在探讨我国的军事战略特点及其对军事战略文化教育的影响之前，我们需要先了解我国的基本国情和国家安全环境。中国是世界上人口最多的国家之一，国土辽阔，周边安全环境复杂多样。因此，中国的军事战略必须考虑到维护领土完整和国家统一的需要，同时也要应对来自海洋方向的威胁以及非传统安全的挑战。

中国的军事战略可以概括为防御性的。这一特点体现在以下几个方面：首先，中国坚持走和平发展道路，不谋求霸权，也不搞军备竞赛；其次，中国的国防政策以自卫为主，强调保卫国家的核心利益和安全；再次，中国在处理国际争端时主张通过对话协商解决分歧，反对使用武力或威胁使用武力；最后，中国积极参与联合国维和行动等国际安全合作事务，承担了相应的国际责任。

这种防御性的军事战略对中国国内的军事战略文化教育有着深远的影响。首先，它塑造了一种注重预防而非侵略的安全观念。在中国，人们普遍认为强大的军队是为了防止外敌入侵而不是为了对外扩张。这种观念反映在了教育和宣传中，使得公众更加支持国家的防御性军事政策和措施。其次，防御性的军事战略强调了自主创新和技术进步的重要性。由于中国曾经遭受过被列强欺凌的历史，现在更加强调依靠自己的力量来发展和壮大国防工业体系。这表现在鼓励科研人员开发先进武器装备，同时也体现在培养具有创新能力的高素质军事人才上。第三，防御性的军事战略要求军人具备高度的纪律性和牺牲精神。在面对困难和危险时能够挺身而出，保护国家和人民的利益不受损害。这种精神也被融入到了军事院校的教育课程之中，旨在培养出忠诚可靠、不怕牺牲的优秀军人。第四，防御性的军事战略也推动了中国与其他国家之间的友好交流与合作。在军事外交领域，中国积极同其他国家开展互访、联合演习等活动，增进相互间的理解信任。这对于提高国民对于军事政策的认可度以及对国际形势的认知水平都大有裨益。

综上所述，我国的防御性军事战略不仅影响了国内外的政治格局和经济秩序，也对本国的军事战略文化教育产生了重要而持久的作用。通过上述讨论可以看出，这种战略有助于形成一种健康向上的社会氛围——崇尚和平、尊重生命、追求正义与公平。在这个基础上建立起来的军事教育体系必将培养出一代又一代忠于祖国、敢于担当、善于斗争的优秀军人，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障。